初中体育教学中体验式教学模式的运用分析
作者：林中原
单位：济宁高新区第二中学
在初中的课堂体系中体育课历来得不到教师和学生的重视,大多数初中的体育课依然没有摆脱传统教学模式而毫无生气,因此体育课程改革势在必行。体育课要创新教学模式,提高教学的实效性,让学业繁重的学生在有限的课程时间里提高身体素质,这是体育教学改革的目标。体验式教学能在体育课堂上发挥最大的效用,从而提高体育课堂的实效性。
DOI：
关键词：
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所属期刊栏目：
教法探索_思路参考
分类号：
G633.96
页码：
220+224
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