高考改革背景下高中学生培养方案的调整研究
作者:王峰 孙丹
单位:淄博第七中学
随着我国高考改革的不断加深,考试招生过程中更为重视学生教育过程的全面评价与综合素质的评判,这直接影响到普通高中学生培养方案的选择与调整。制定学生培养方案必须基于现代化教育理念以及先进教育思想,根据既定培养目标与人才规格,构建更为完善且可行性高的教学内容、课程体系、管理制度以及评估方式,从而实施更为全面的教育教学活动。本文主要研究高考改革背景下高中学生培养方案的调整。
DOI:
关键词:
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所属期刊栏目:
教法探索_思路参考
分类号:
G632.4
页码:
243-244
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