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基于初中化学学科核心素养的生活化问题教学策略

作者:续晓凤

单位:宁阳县复圣中学

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目前化学教育领域正在不断的革新中,为了体现化学学科教育的全面性和有效性并促进学生综合素质的共同发展,老师正在加大力度培养学生的核心素养。老师开始思考和探究给予化学学科核心素养的要求下,生活化问题教学的新策略。本文将基于这一重点提出相应的观点。
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所属期刊栏目:
教学论坛_热点聚焦
分类号:
G633.8
页码:
102
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