初中数学实施多媒体教学对激发学生学习兴趣的思考
作者：杜世娟
单位：潍坊市坊子区崇文初级中学
在信息时代背景下,教学改革受到广泛关注,新课程标准在教育领域得到深入贯彻落实,初中数学教学中开始加强对多媒体教学的探索,并且多媒体教学能显著激发学生的数学学习兴趣,学生学习效果得到明显的提升。本文从初中数学教学改革入手,对开展多媒体教学激发学生学习兴趣的措施进行了探究,希望能为教育工作者同行提供参考。
DOI：
关键词：
Array
所属期刊栏目：
教法探索_思路参考
分类号：
G633.6;G434
页码：
253-254