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    基于互联网背景的高中英语分层作业的探究

    作者：李明

    单位：兰州市第二十七中学

    阅读量： 字体编码： 繁體

    本文首先对网络学习的短板、弊端和优势进行了简要分析,通过讨论线上英语学习的可行性以及对英语听说读写方面的作业进行分层管理的方式和措施,探讨了网络环境下英语分层作业实施的有效性。
    DOI：
    关键词：
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    所属期刊栏目：
    教学论坛_课改前沿
    分类号：
    G633.41;G434
    页码：
    65-66

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