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网络多媒体环境下诗词自主鉴赏能力培养方法

作者:赵红会

单位:邹平市第一中学

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诗词是语文教学的重要内容,在高中语文教学中加强对学生诗词鉴赏能力的培养,对于学生文学素养的提升和人格品质的塑造具有非常重要的意义。但学生诗词自主鉴赏能力的培养需要一个漫长且复杂的过程,这就要求高中语文教师积极探索适合高中生诗词自主鉴赏能力培养的方法。教学实践表明,在高中诗词教学中合理运用多媒体网络技术,能够有效丰富诗词教学的内容和形式,为学生诗词自主鉴赏能力的形成和发展提供便利条件。
DOI:
关键词:
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所属期刊栏目:
教法探索_教学心得
分类号:
G633.3;G434
页码:
133-134
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